Pengaruh Penyegaran Kader Terhadap Pengetahuan Dan Keterampilan Dalam Melaksanakan Tugas Kader Di Wilayah Kerja Puskesmas Karang Pule

Pipit Desyi Nur Octavia, Yuli Laraeni

Abstract


Background. Kaders are community members who are willing, able and have time to organize volunteer Posyandu activities. The knowledge and skills of the cadres need to be improved especially on cadre tasks in posyandu activities so as to contribute well in organizing posyandu activities. The knowledge and skills of the cadres can be improved by providing cadre refreshment.

 

Research Methods. This study was pre-experimental with one group pretest-posttest research design. The population in this study is all the cadres in Keluranah Karang Pule amounted to 44 people. Samples were taken using Simple Random Sampling technique amounted to 31 people. Data collection was conducted on 12 - 21 July 2017.

 

Research Result. Knowledge and skills of cadres before being given refresher, 45% knowledge in sufficient category, skill use 19% dacin in the less skilled category, and skill of filling KMS 71% in skilled categories and 6% in unskilled category. Knowledge and skill after refreshing, 87% knowledge in good category, 100% dacin using skill in skilled category, and skill of KMS 81% in skilled category. Based on statistical test analysis Paired sample t-test showed that the result of paired sample t-test was obtained p <0,05.

 

Conclusion. There is influence of cadre refresher on knowledge and skill in performing duty cadre in Work Area of Puskesmas Karang Pule.

Keywords


Knowledge; Refreshment; Skills

Full Text:

PDF

References


A. Wawan dan Dewi M. 2010. Teori & Pengukuran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Manusia. Nuha Medika. Yogyakarta.

Andriani, 2012. Perbedaan Pengetahuan Dan Keterampilan Kader Dalam Mengisi KMS Sebelum dan Sesudah Pelatihan Di Wilayah Puskesmas Kediri. Skripsi Jurusan Gizi Politeknik Kesehatan Mataram. Mataram.

Anggraeni, Cynthia Adisty. 2012. Asupan Gizi Nutritionist Care Process. Graha Ilmu. Yogykarta. Bahi, Patronela, dkk. 2011. Tingkat Pengetahuan dan Keterampilan Kader Dalam Penimbangan Di Posyandu Di Desa Pledo Kecamatan Witihama Adonara Kabupaten Flores Timur Nusa Tenggara Timur. Universitas Respati Yogyakarta.

Dinas Kesehatan Mataram. 2013-2015. Laporan Hasil Pekan Penimbangan Kota Mataram.

Dwi Suryani, Eva. 2013. Pengaruh Pelatihan Kader Terhadap Kemampuan Melakukan Pengelolaan Posyandu Di Desa Srihardono Pundong Bantul Yogyakarta. Program Studi Ilmu KeperawatanSekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Aisyiyah. Yogyakarta

Ekowati, Diah. 2015. Upaya Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Kader tentang Antropometri Melalui Pelatihan Pengukuran Antropometri. Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan universitas Muhammadiyah Surakarta.

Hamariyana. dkk. 2013. Hubungan Pengetahuan dan Lama Kerja Dengan Keterampilan Kader Dalam Menilai Kurva Pertumbuhan Balita di Posyandu Kelurahan Tegalsari Kecamatan Candisari Kota Semarang. Program gizi Fakultas keperawatan dan kesehatan. Universitas Muhammadiyah Semarang.

Kementerian Kesehatan RI. 2011. Buku Panduan Kader Posyandu. Direktorat Bina Gizi Kementerian Kesehatan RI.

Kemenkes RI. 2013. Laporan Hasil Riset Kesehatan Dasar (RISKESDAS 2013). Jakarta : Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. Kemenkes RI.

Nikmawati, E.E. 2011. Gap Analisis Program Gizi Dan Kesehatan Di Posyandu Kabupaten Bogor. Skripsi Fakultas Gizi MasyarakatDan Sumberdaya Keluarga IPB, Bogor.

Munfarida, S, dkk. 2012. Faktor yang Berhubungan dengan Tingakat Pengetahuan dan Keterampilan Kader Posyandu. Media Gizi Indonesia. Departemen Gizi Kesehatan FKM-UNAIR.

Notoadmodjo, S. 2012. Metodologi Penelitian Kesehatan. Rineka Cipta. Jakarta.

Purnomo, Gilang Adi. 2014. Pengaruh Pelatihan Kader Tentang Posyandu Terhadap Kemampuan Pengelolaan Posyandu Di Desa Sendang Sari Kecamatan Pengasih Kulon Progo. Program Studi Ilmu Keperawatan sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ‘Aisyiyah Yogyakarta.

Sugiono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta. Bandung.

Sukiarko, E., 2007. Pengaruh Pelatihan dengan Metode Belajar Berdasarkan Masalah terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Kader Gizi dalam Kegiatan Posyandu Studi di Kecamatan Tempuran Kabupaten Magelang. Tesis Fakultas Gizi Masyarakat. Universitas Diponegoro. Semarang.

Sukiarko, E., 2007. Pengaruh Pelatihan dengan Metode Belajar Berdasarkan Masalah terhadap Pengetahuan dan Keterampilan Kader Gizi dalam Kegiatan Posyandu Studi di KecamatanTempuran Kabupaten Magelang. Tesis Fakultas Gizi Masyarakat. Universitas Diponegoro. Semarang.

Supariasa, I. dkk. 2012. Penilaian Status Gizi Edisi Revisi. Penerbit Buku Kedokteran EGC. Jakarta.

Sutiani, R. dkk. 2014. Gambaran Pengetahuan dan Keterampilan Kader Posyandu dalam Pemantauan Pertumbuhan Bayi dan Balita Di Wilayah Kerja Puskesmas Desa Lalang. Departemen Gizi Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatra Utara. Medan.

Suryani, E, D. 2013. Pengaruh Pelatihan Kader Terhadap Kemapuan Melakukan Pengelolaan Posyandu Di Desa Srihardono Pundong Bantul Yogyakarta. Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ‘Aisyiyah. Yogyakarta.

Wiratni, A. 2014. Pengaruh Penyegaran Kader Terhadap Pengetahuan dan Keterampilan kader Posyandu Menggunakan Dacin Di Wilayah Kerja Puskesmas Dasan Cermen Kecamatan Sandubaya Kota Mataram. Media Bina Ilmiah.




DOI: https://doi.org/10.32807/jgp.v2i2.101

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2019 Jurnal Gizi Prima

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Address:

Jurnal Gizi Prima (Prime Nutrition Journal) 2656-2480 Kampus A Poltekkes Kemenkes Mataram, Jurusan Gizi, Jl. Praburangkasari Dasan Cermen Sandubaya Mataram.